为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，健全学校“五维”心理健康保障体系，学校开展校家社协同育人，知信行一体润心—2026年“5·25”心理健康教育系列活动，5月20日，全校第四届“同心逐光，Fun肆成长”心理素质拓展大赛顺利开展。来自各二级学院的11支代表队、100余名学生进入决赛，200余名师生代表现场观摩。
活动伊始，各队轮番登场，脑洞大开。各具特色的队名、响亮的口号，配上跳舞、舞龙、健美操以及武术等——十八般武艺齐上阵，现场直接燃炸。在这一刻，每个人不再是独立的个体，而是团队中闪耀的星星。心理素质的第一课：敢于表达，勇于亮相！
项目轮番上阵，一环接一环——
有轨电车，两条绑带串起一队人，“左！右！左！右！”步调一致才能走得远。一圈到底，呼啦圈不松手穿过所有人——卡住了就笑着加油，灵活穿越全靠眼神交流。珠行千里，每人一段U型管，让小球滚向终点，快不得、急不得，稳稳接住自己的那一棒。神笔马良，一支巨笔绑满绳子，每人拉一端，共同写下“马到成功”——有人发力，有人稳住，缺一不可。鼓舞飞扬，一个鼓、8根绳、一颗球——合力拉绳让球在鼓面连续弹跳，10下、50下、100下……球起球落间，所有人的呼吸融在一起。
同学们在这些活动中体会到：真正的默契，不是从不犯错，而是犯错后能迅速调整、同频共振；真正的强大，不是一个人冲得飞快，而是一群人彼此托举、稳稳承接、齐心书写、合力击响。
夕阳西下，衣服湿了、嗓子哑了、手掌磨红了，但眼睛更亮了。心理素质从来不是天生的“抗压体质”，而是在一次次协作、试错、鼓励中练出来的复原力与信任力。这一天，我们不仅完成了项目，更完成了对彼此的托付。同学们在相处中增进信任，在挑战中坚定自我。此次活动丰富了校园心理教育形式，营造良好育人氛围，助力学子舒缓身心压力，培育阳光心态，护航身心健康全面发展。愿同学们带着这份“心理韧性”，在今后的生活与学习中——有轨同行，珠行千里，永远鼓舞飞扬！
