为进一步加强师德师风建设，积极响应学校2025年师德师风建设学习工作安排，切实加强教师队伍的思想政治建设和职业道德修养，建筑工程学院于6月4日（星期三）下午召开了“师德师风建设”学习会议。学院全体教职工参与会议。
活动伊始，建筑工程学院党支部副书记胡琴带领全体教师进行“四史”学习教育。胡琴以生动的讲述，引领教师们回顾了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的关键节点与伟大成就。她强调，“四史”是一部丰富的育人宝库，教师们要从历史中汲取奋进力量，将红色基因融入日常教学，培养学生的爱国情怀与社会责任感，为党育人、为国育才。
丰昌老师率先分享了自己的学习感悟。他结合自身多年的教学经历，谈到“四史”学习让他更加深刻地认识到教师职业的神圣使命。在教学中，不仅要传授专业知识，更要注重培养学生的品德修养和家国情怀。他表示，将以“四史”精神为指引，不断提升自己的教学水平，用实际行动践行师德规范，做学生成长道路上的引路人。
彭万英老师随后发言，她从教育的本质出发，阐述了“四史”学习对教育教学的重要启示。彭万英老师认为，“四史”中蕴含着无数感人至深的故事和精神力量，教师要善于将这些资源融入课堂，激发学生的学习兴趣和爱国热情。同时，她强调教师要不断提升自身的综合素质，以高尚的师德、渊博的学识和独特的人格魅力影响学生，培养出更多有理想、有本领、有担当的建筑行业人才。
最后，学院党支部副书记胡琴指出，本次“四史”学习教育活动成效显著，全体教师要将学习成果转化为实际行动，在日常工作中坚守师德底线，弘扬高尚师德。鼓励全体教师携手共进，努力营造风清气正的教育环境，为学院的发展和教育事业的进步贡献力量。
此次师德师风建设学习活动在热烈的氛围中圆满结束。通过本次活动，建筑工程学院全体教师对师德师风建设有了更深刻的认识和理解，大家纷纷表示将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到教育教学工作中，为培养更多优秀的建筑专业人才而不懈努力。
