师德师风，作为教育事业的灵魂和根本，一直是我们教育工作者不懈追求的目标。为继续深入推进师德师风建设，2024年6月19日星期三，建筑工程学院在党员活动室开展了师德师风学习会暨四史教育学习。本次学习会旨在通过深入学习和领会四史教育（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）的精髓，进一步提升我们的师德修养，强化师风建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
会上，党支部副书记胡琴说到，对于教师而言，深化四史教育学习，不仅有助于提高自身思想政治素质，还能为培养学生的爱国情怀、民族精神提供有力支撑。同时，通过学习四史，教师可以更好地将历史与现实相结合，引导学生树立正确的历史观、国家观、民族观和文化观，培养学生的综合素质和创新能力。
在分组讨论环节，教师们将结合自己的教学经验和实际案例，就如何在教学中融入四史教育进行深入探讨和交流。
教师张丛琳晶表示，作为一名教育工作者，我们肩负着传承红色基因、弘扬主旋律、传播正能量的重要使命。我们要时刻牢记育人初心，以高尚的师德和严谨的师风为学生树立榜样，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
教师郑伟认为，在新中国史的学习中让我深刻认识到，国家的繁荣富强离不开每一个人的努力和奉献。作为教师，我们要培养学生的国家意识，让他们明白自己是国家的一份子，要为国家的发展贡献自己的力量。
我们将以这次学习会为契机，不断推动师德师风建设向更高层次迈进。我们将进一步加强师德师风教育培训，完善师德师风考核评价机制，让高尚的师德和严谨的师风成为我们教育工作者的自觉追求和行动准则。同时，我们也将积极探索新的教育方法和手段，不断创新教育内容和形式，为学生提供更加优质的教育资源和更加广阔的发展空间。
