强化本领勇担当，以赛促学提才干——我校举办2024年辅导员素质能力大赛

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步加强学校辅导员队伍建设，不断提升辅导员的理论水平、职业能力和专业素养，推动学生工作高质量发展，4月15日，我校举办2024年辅导员素质能力大赛。大赛由学生工作处组织，“笃学尚行”辅导员工作室承办。校党委书记程春清为大赛作总结点评。学生工作处、团委、资助中心、心理健康教育与咨询中心相关负责人等担任本次比赛评委。各学院党支部（副）书记、学工办主任、全体辅导员到场观摩学习。

本次大赛采取理论与实践相结合的方式，设置了笔试（基础知识测试）、案例研讨和谈心谈话三个环节，内容涵盖党的创新理论、路线方针政策、党和国家关于高校思想政治工作的重要会议及精神、辅导员的职责等内容，旨在考察辅导员的理论素养、业务知识和学生日常管理能力。

在案例研讨环节，参赛选手两两分组，采用“我问你答”形式，共同剖析案例中的核心问题，探索解决之道、研究实施策略。大赛现场，选手们针对案例抽丝剥茧，层层深入，从价值引领、专业教育、沟通共情、经验总结等方面进行研讨思辨，展现出良好的现场应变和逻辑思辨能力。

面对学生在学习、生活、情感等个人成长成才过程中的各种困惑与问题，选手们在“谈心谈话”环节循循善诱，细致入微，不仅展示了他们对学生的真挚关怀，更凸显了他们在学生思想政治工作中的专业素养和实践能力。

大赛结束后，程春清作了总结点评，并结合自身带队参赛及担任赛事评委的经验，对参赛辅导员提出了几点建议：一要认真审题，充分掌握谈话技巧。在与学生谈心谈话时要有共情心理；答题时需抓住学生所反映问题的重点进行沟通。二要展示亮点，体现个性与特色。比赛时，适度地展示自己的个性与特色，有助于加深评委的印象。三要条理清晰，注意答题的逻辑性。答题时，要注意前后关联，上下呼应，环环紧扣。四要善于总结，进行延伸和拓展。总结发言时要学会层层深入，对问题进行进一步的剖析和思考。

比赛结果