为进一步加强师德师风建设，提升教师思想认识，弘扬教育家精神，5月29日下午，我院在4栋3楼党员活动室召开师德师风专题学习。我院全体教职工参加，会议由党支部书记陈欣主持。
会上重温学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》：
交流学习体会：
专职辅导员范玮强：在学习过程中，我对《新时代高校教师职业行为十项准则》有了更加深入的认识。准则中提到的爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表等方面，都是我们作为高校教师应当遵循的基本规范。我认为，这些准则不仅是对我们职业行为的约束，更是对我们职业精神的提升。在日常学生管理中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，努力为他们提供一个自由、开放的学习环境。同时，我也注重与学生的沟通交流，关心他们的成长和发展，努力成为他们的良师益友。
专职教师何英志：在十项准则中，我最为感触的是“潜心教书育人“和“关心爱护学生“这两项准则。在教学过程中，我始终坚持以学生为中心，关注他们的成长和进步，用心备课、上课，力求让每一堂课都充满知识性和趣味性。对待学生公平公正，不区别对待。同时，我也注重与学生的互动和交流，关心他们的学习和生活，严格要求学生，督促他们进步，努力成为他们的良师益友。除了要注重课堂秩序课堂效果，也要注意自己的言行举止，言行雅正、为人师表、以身作则、举止文明。
专职教师黄湖琴：教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。我一定会遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》，结合工作与教学实际，做一名合格教师。
学高为师，德高为范，学生为本，师德优先。教师要扎实做好教学工作，成为一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
